Entro
la fine dell'anno arriverà la pagella elettronica. Non
si tratta solo di poter consultare via Internet i risultati di
fine quadrimestre: i genitori che lo vorranno potranno farsi notificare
via Sms i singoli voti, le note e assenze dei figli. La Rete servirà
anche per mettersi in contatto con gli insegnanti, per prenotare
i classici colloqui e per gestire le domande di iscrizione, rendendo
più efficiente e fluido il rapporto tra la scuola e la
famiglia. Nonostante l'attuazione del programma di e-government
sia fissata per il 2012 - ha spiegato il ministro per la Pubblica
Amministrazione, Renato Brunetta - la scuola ha ottenuto di poter
viaggiare su una sorta di corsia preferenziale per essere pronta
entro un anno al massimo, meglio entro la fine del 2009. L'informatizzazione
coinvolgerà 10.700 scuole che saranno collegate a Internet
e dotate di reti interne Wi-Fi; i Pc entreranno in classe, arriveranno
le lavagne elettroniche (3.300 per 1.100 scuole fortunate) e i
libri di testo accoglieranno il formato elettronico. Solo tra
un anno potremo sapere se tutto ciò aiuterà a migliorare
i livelli di istruzione, se non farà pensare ai genitori
che possono abdicare al loro ruolo (perché tanto, se qualcosa
non va, lo verranno a sapere via Sms) e se giustificherà
i 241 milioni di euro spesi. A caldo, la prima riflessione è
quella sulla privacy dei ragazzi. Secondo l'interpretazione comune,
essendo minori non hanno alcun diritto alla privacy nei confronti
dei propri genitori, che potranno quindi essere informati sulla
presenza o meno del proprio figlio e sui voti che gli vengono
assegnati.
Alla “Magistri Cumacini” i risultati degli scrutini
in tempo reale
La
pagella elettronica è l’ultima innovazione, già
attiva dalla sessione di scrutinio del gennaio 2009, realizzata
dall'ITIS "Magistri Cumacini" di Como. L’istituto
lariano è all'avanguardia nell'ambito delle tecnologie
informatiche ed è da sempre impegnato a migliorare costantemente,
all’insegna della trasparenza e dell’efficienza, i servizi
rivolti ai propri utenti. Con la "Pagella elettronica"
le famiglie sono in grado prendere visione dei risultati degli
scrutini, subito dopo la conclusione degli stessi, collegandosi
al sito della scuola. Data, ora e indirizzo IP dell’avvenuta
consultazione, con valore di firma elettronica, sostituiscono
la firma del documento. La "Magistri Cumacini" allarga
così il già ampio ventaglio di servizi informatici
offerti al pubblico. L'istituto comasco utilizza infatti con successo,
da diversi anni, una serie di applicativi software creati da docenti
della scuola stessa. Tali strumenti si propongono di razionalizzare
e rendere più efficienti molte procedure scolastiche, migliorando
nel contempo la comunicazione con l’utenza. Al progetto “OraX”
per la creazione e gestione dell’orario scolastico, che ha
preso avvio nel 1999, sono seguiti: il modulo ottico per il controllo
delle assenze e dei ritardi degli alunni, che sostituisce il registro
di classe cartaceo; il registro elettronico dei voti, ad uso dei
docenti e consultabile in qualsiasi momento dell’anno via
internet dalle famiglie; la comunicazione ai genitori delle assenze,
dei ritardi e delle uscite anticipate effettuati dal proprio/a
figlio/a; l'automatizzazione degli scrutini, estensione del registro
elettronico; il servizio di prenotazione on-line del ricevimento
parenti. Il gradimento dei servizi garantiti dall’ITIS è
testimoniato dall’elevato numero di accessi, in media 500
registrati quotidianamente sul sito della scuola. (Referenti:
Enrico Tedoldi - Dirigente Scolastico e Massimo Bianchi - Insegnante).
APPROFONDIMENTO
EDU 2.0: formazione a distanza e pagella elettronica
Quando
si parla di e-Learning 2.0 ci si riferisce alla definizione formulata
dal ricercatore canadese Stephen Downes (2005) in un articolo
che oggi viene considerato il manifesto di questa nuova frontiera
della formazione on line. Un eccellente esempio di e-Learning
2.0 è il portale Edu 2.0 ricco di novità e potenzialità.
Edu
2.0 significa “Istruzione di prossima generazione” ed
è una piattaforma e-learning studiata su misura per i giovani
delle nuove “net-gen” e le tecnologie web 2.0 con interfaccia
semplice ed amichevole. Questo sito è un potente tool free
per l’apprendimento di nuova generazione e si presenta, rispetto
ai Social Network e agli RSS Aggregator, un mezzo ancora più
pratico ed efficace, poiché in un solo space è possibile
insegnare, apprendere e soprattutto utilizzare ormai più
di 50.000 risorse con pochi e semplici click. I contenuti delle
risorse sono generati dagli stessi utenti, che in questi giorni
hanno superato i 10.000, e sono fruibili anche tramite telefono
cellulare. Le risorse sono accessibili nelle principali lingue,
ma la presenza di volontari, che traducono sia il sito che i materiali
nella lingua desiderata, ne rende ancora più agevole l’esperienza.
Edu
2.0 propone al suo interno la possibilità di creare classi
virtuali decidendo liberamente se renderle pubbliche, consentendo
a chiunque di accedervi, o private, stabilendo il numero e la
tipologia di studenti come avviene nella didattica tradizionale.
A questo proposito è opportuno sottolineare come in Edu
2.0 chiunque può insegnare e/o apprendere semplicemente
effettuando una rapida registrazione gratuita che consente di
accedere ad una gamma di risorse utili ed interessanti. Le funzionalità
messe a disposizione da questa piattaforma permettono agli insegnanti
e agli studenti di collaborare su attività e ricerche attraverso
lezioni facilmente personalizzabili con video, podcasting e facili
editor di testo creandosi un metodo di studio personalizzato.
Ogni docente/studente può creare rubriche, produrre e somministrare
quiz, programmandoli attraverso un calendar integrato.
